Bogot√° est√° a pocos d√≠as de terminar la catastr√≥fica Alcald√≠a de Enrique Pe√Īalosa y la historia le reservar√° el lugar del peor alcalde de la ciudad y del pa√≠s en el cuatrenio.

 

Bogot√° se ha convertido en la ciudad m√°s costosa de Colombia y casi la mitad de quienes la habitan piensan que es mejor irse a un municipio aleda√Īo, huyendo del alto costo de vida. Uno de cada tres hogares sienten que su situaci√≥n econ√≥mica ha empeorado y todos los d√≠as se en¬≠frentan a impuestos caros, malos salarios, robos callejeros y a la negaci√≥n de sus derechos. El empobrecimiento de los estratos populares y de la clase media se debe al atraso econ√≥mico de Bogot√° y a la decisi√≥n de m√ļltiples alcaldes de entregarle la ciudad a un grupo minoritario de magna¬≠tes criollos y extranjeros que han convertido los derechos b√°sicos de la poblaci√≥n en sus lucrativos negocios, una de las peores manifestaciones de la corrupci√≥n.

Seis de cada diez personas que quieren trabajar es¬≠t√°n desempleadas o viven del rebusque y a merced de la persecuci√≥n del Alcalde; m√°s de un mill√≥n de hom¬≠bres y mujeres cuentan con solo 9.000 pesos al d√≠a para alimentarse, transportarse y pagar un techo; y lo que les queda deben usarlo para pagar los costosos servicios p√ļblicos, educaci√≥n y salud. M√°s de 2.000 personas mueren por la contaminaci√≥n del aire cada a√Īo y la educaci√≥n de alta calidad sigue siendo un privilegio en lugar de un derecho universal.

El sistema de transporte y los desesperantes tranco­nes son la máxima muestra del desprecio del Alcalde por el tiempo de los capitalinos, quienes gastan más de una hora transportándose a sus trabajos u hogares, privándose de compartir con sus familias y amigos, re­crearse o educarse. El servicio de Transmilenio y del SITP es tan malo que si fuera gratuito sería costoso, pero es tan caro que uno de cada ocho bogota­nos no tienen como pagarlos.

En contraste, una minor√≠a de magnates crio¬≠llos y extranjeros se han enriquecido con el su¬≠frimiento de la gente. Bogot√° es la m√°s desigual entre las 13 ciudades m√°s grandes del pa√≠s. Im¬≠portadores y multinacionales hacen fiesta con la destrucci√≥n de las empresas bogotanas y de los empleos formales y estables. Los fabricantes y operadores de buses de Transmilenio se llenan sus bolsillos con un servicio malo y caro. Servi¬≠cios p√ļblicos como la energ√≠a el√©ctrica, el alum¬≠brado p√ļblico y el aseo, est√°n en manos de ban¬≠queros y compa√Ī√≠as extranjeras que se lucran con tarifas escandalosas.

 

Mientras la inmens√≠sima mayor√≠a de los capitalinos no tiene una calidad de vida de¬≠cente, unos pocos se han enriquecido gracias a los abusos de poder y los negocios corruptos de Pe√Īalosa. A dos inversionistas que finan¬≠ciaron su campa√Īa les valoriz√≥ un negocio inmobiliario en Chapinero en m√°s de $600 mil millones de pesos y a los consuegros de Juan Manuel Santos, que tambi√©n le dieron plata para la campa√Īa, les quiere entregar jugo¬≠sos contratos en el espacio p√ļblico. Volvo hizo su mejor negocio en diez a√Īos vendi√©ndole a Bogot√° 700 buses que ya no puede vender en Europa por sus altos niveles de contaminaci√≥n. Para seguir mejorando el negocio de Transmilenio, Pe√Īalo¬≠sa pretende imponerle a Bogot√° un metro caro, malo y privatizado.

 Bogotá

Este gobierno ha promovido las talas in¬≠discriminadas de √°rboles e impone canchas sint√©ticas en parques en contra de la voluntad de la gente, aun cuando distintas alertas lleva¬≠ron a que cient√≠ficos y autoridades de Estados Unidos pidieran corroborar sus impactos ne¬≠gativos en la salud. Su desprecio por el medio ambiente y su deseo de amarrar 48 billones de pesos en meganegocios podr√≠an llevar a las proximas administraciones a limitarse a ad¬≠ministrar los contratos del alcalde vendedor de buses. Siguiendo los lineamientos de Duque, Pe√Īalosa la promovido la llamada ‚Äúeconom√≠a naranja‚ÄĚ que reduce el arte y la cultura a un negocio de las multinacionales del entreteni¬≠miento y se ha destacado por intentar feriar y marchitar empresas p√ļblicas como la ETB.

En sus √ļltimos meses, Pe√Īalosa pretende im¬≠poner un POT hecho a la medida de los espe¬≠culadores inmobiliarios a costa de arrasar la vi¬≠vienda de los barrios tradicionales de la capital y de la Reserva Van der Hammen, los Cerros Orientales, los Humedales y el R√≠o Bogot√°.

 

Bogot√° necesita un cambio de rumbo, no ser√° f√°cil o r√°pido lograrlo, pero la digni¬≠dad de esta ciudad emerger√° con la raz√≥n, sin enga√Īar y votando bien para ponerle fin a la pesadilla pe√Īalosista.

CUMPLI√ď:

  1. Antes y despu√©s de ser Concejal de Bogot√°, Manuel Sarmiento ha acompa√Īado cada una de las mo¬≠vilizaciones que el magisterio ha desarrollado con¬≠tra la pol√≠tica educativa del gobierno de Uribe, de Santos y de Duque, por la defensa de la educaci√≥n p√ļblica, los derechos de los maestros y la prestaci√≥n de un servicio de salud digno.
  2. Ha acompa√Īado las movilizaciones contra la desfinanciaci√≥n de la educaci√≥n causada por las re¬≠formas constitucionales impuestas por Pastrana y Uribe.
  3. Lider√≥ en el Concejo la oposici√≥n a la pol√≠tica de privatizaci√≥n de la educaci√≥n p√ļblica mediante la entrega de los colegios en concesi√≥n por parte de Enrique Pe√Īalosa.
  4. Aliado clave en la lucha contra la tercerización laboral en la contratación mediante programas de ex­tensión de la jornada escolar en las instituciones educati­vas oficiales.
  5. Acompa√Ī√≥ todas las movilizaciones realizadas durante los paros adelantados por el magisterio en el a√Īo 2015 y el a√Īo 2017, por la financiaci√≥n de la educa¬≠ci√≥n p√ļblica, la nivelaci√≥n salarial, la defensa de los de¬≠rechos prestacionales y el cumplimiento de los acuerdos alcanzados por la ADE y Fecode.
  6. Ha sido un fuerte opositor de las decisiones an¬≠tidemocr√°ticas y antisindicales de Pe√Īalosa contra la ADE, comenzando por la no negociaci√≥n de los pliegos de peticiones presentados.
  7. Ha exigido la aplicaci√≥n de una jornada √ļnica que garantice la calidad educativa, la infraes¬≠tructura escolar, la alimentaci√≥n escolar, que no afec¬≠te los derechos del magisterio y respete la autonom√≠a escolar.
  8. Ha estado al lado de las comunidades educativas en los conflictos con la Secre­taría de Educación, como en los casos del Co­legio Técnico Industrial Piloto, donde se alcanzó una importante inversión para restitución total de la plan­ta física de la institución, el colegio Laureano Gómez y el colegio Policarpa Salavarrieta.

 

PROPUESTAS

1. La educaci√≥n p√ļblica debe ser cient√≠fica y de¬≠mocr√°tica, por ello, apoyar√© el incremento del presupuesto para la educaci√≥n inicial, preescolar, b√°sica y media, administrada directamente por la Secretar√≠a de Educaci√≥n, sin m√°s educaci√≥n por concesi√≥n.

2. La educaci√≥n superior p√ļblica debe ser fi¬≠nanciada adecuadamente por el Estado. El gobierno nacional y distrital deben garantizar los recursos para su adecuado funcionamiento y respetar la autonom√≠a universitaria.

3 . Velar por el mejoramiento de la infraestructura y la dotación de la educación inicial, la apertura de salas de lactancia cerca de los centros de trabajo que mejoren las condiciones de desarrollo de los bebés y apoyar la universalización de los tres grados de prees­colar para avanzar en lo establecido en la Ley General de Educación.

  1.  Junto a los maestros y la futura Alcaldesa, Claudia López, buscar el fortalecimiento y la ampliación de los programas de estudios de posgrado, los procesos de investigación docente y su divulgación.
  1. Defender la libertad de cátedra como principio fundamental de la calidad educativa y luchar por una Secretaría de Educación que fortalezca los Pro­yectos Educativos Institucionales desde la auto­nomía escolar.
  1. Apoyar la implementaci√≥n de una jornada √ļnica de verdad con procesos de formaci√≥n integral, docentes especializados vinculados al magisterio, in¬≠fraestructura y dotaci√≥n adecuada, y alimentaci√≥n escolar, en el marco de la autonom√≠a escolar.
  1. Seguir acompa√Īando las luchas del magiste¬≠rio para que el gobierno nacional brinde una adecuada financiaci√≥n de la educaci√≥n p√ļblica y garantice condiciones dignas de trabajo, especial¬≠mente en la prestaci√≥n del servicio de salud.

 

Luchas de Manuel Sarmiento por el arte y la cultura

  • Lucha contra el recorte de apoyos concertados.
  • Oposici√≥n al cambio de enfoque de la Fundaci√≥n Gilberto Alzate Avenda√Īo, FUGA.
  • Apoyo a la descentralizaci√≥n de las casas de la cultura y a la creaci√≥n de las secretar√≠as de cultura por localidades.
  • Defensa de los derechos laborales para los trabajadores de Canal Capital.
  • Cultura con y para la gente en el Plan de Desarrollo Distrital: democracia contra negocio.
  • Debate a favor de aumentar el presupuesto 2019 para el sector cultural.
  • Respaldo a los medios comunitarios.
  • Exigencia para la construcci√≥n de la nueva sede de la Orquesta Filarm√≥nica de Bogot√°.
  • Defensa de la cultura como derecho ciudadano y no como negocio de los oligopolios culturales en el modelo de econom√≠a naranja.
  • Ponencia negativa a la entrega de las comunicaciones y las redes en manos de los monopolios de la comunicaci√≥n en la Ley de Modernizaci√≥n de las TIC.
  • Por la participaci√≥n vinculante de la ciudadan√≠a en el Sistema Distrital de Arte, Cultura y Patrimonio.
  • Contra la tercerizaci√≥n laboral de los artistas y gestores culturales.
  • Denuncia del modelo de Asociaciones P√ļblico- Privadas, APP (Coliseo el Camp√≠n).
  • Promoci√≥n de la nueva Cinemateca Distrital y defensa de su car√°cter p√ļblico y cultural.
  • Liderazgo del centro no se vende ni gentrifica, en defensa del patrimonio material e inmaterial.
  • Respaldo a los artistas de calle y dignificaci√≥n de su trabajo.

Manuel Sarmiento y la cultura en Bogot√°

EL arte y la cultura son parte integral del desarrollo de los pue­blos, crean identidad nacional, cuestionan el funcionamiento social y aportan elementos indispensables para el despliegue de las capacidades cognosciti­vas y analíticas y para el enriquecimiento intelectual de la gente.

Los procesos creativos normalmente no van adosados a procesos mercantiles. Sin que se niegue la posibilidad de los empren¬≠dimientos culturales independientes- Los cuales no deben ser manejados y determi¬≠nados por los oligopolios internacionales del entretenimiento cuyo √ļnico inter√©s es la banalizaci√≥n, la ganancia y el control ideo¬≠l√≥gico- la creaci√≥n art√≠stica y cultural no pueden ser manejadas como cualquier otra mercanc√≠a. Precisamente por esto se las debe tratar como un derecho inalienable y no se las puede enmarcar en las pol√≠ticas de econom√≠a naranja que mercantiliza, las entrega a los grandes monopolios y las liga a la especulaci√≥n financiera e inmobiliaria, eximiendo al sector p√ļblico de sus obliga¬≠ciones y responsabilidades.

  • De igual manera, la implementaci√≥n de √Āreas de Desarrollo Naranja (ADN), no se puede convertir en una nueva forma de creaci√≥n de zonas francas con prebendas y beneficios tributarios para las grandes urbanizadoras y las empresas interna¬≠cionales del entretenimiento. Tampoco pueden ser una herramienta de gentrifi¬≠caci√≥n, mediante la cual se expulsa a los residentes y peque√Īos empresarios tradi¬≠cionales de las mismas.
  • El patrimonio material e inmaterial de los bogotanos tambi√©n es inalienable. Ni las ADN ni el Plan de Ordenamiento Territo¬≠rial (POT), pueden convertirse en instru¬≠mentos para feriarlos. Su defensa y el dere¬≠cho de nuestros ciudadanos a su usufructo, no solo se tiene que defender, sino propiciar.
  • La creaci√≥n y el trabajo de los artistas es fuente de riqueza para los bogotanos. Por ello se deben estimular y se les debe garan¬≠tizar adecuadas condiciones de trabajo. Su labor no puede ser tercerizada con formas de contrataci√≥n leonina y prestaci√≥n por servicios. Su estabilidad es la garant√≠a no s√≥lo de su subsistencia, sino de una real pro¬≠puesta cultural y art√≠stica que enriquezca la vida de nuestros ciudadanos.
  • El Programa Distrital de Est√≠mulos y el Programa de Apoyos Concertados necesi¬≠tan ser fortalecidos y se debe garantizar un proceso transparente y democr√°tico para la adjudicaci√≥n de estos recursos. Su cobertu¬≠ra debe amparar una mayor cantidad de creadores distribuidos de manera equitati¬≠va en los territorios y priorizando aquellos con mayores necesidades.
  • Las instituciones distritales de cultura como IDARTES, el Instituto Distrital de Patrimonio Cultural, la Fundaci√≥n Gilber¬≠to Alzate Avenda√Īo, las Casas Culturales locales y dem√°s, se tienen que convertir en promotores eficaces y en garant√≠a del creci¬≠miento y la subsistencia de las artes. No es posible continuar desvirtuando su misi√≥n y desviar sus recursos de forma encubierta.
  • Los Consejos Distritales de Cultura, los Encuentros Ciudadanos y las Juntas Ad¬≠ministradoras Locales, JAL, requieren de la participaci√≥n real y efectiva de los artistas miembros y deben ser vinculan¬≠tes. Su rol no puede limitarse a simples promotores de la pol√≠tica distrital; deben tener la posibilidad real de incidir sobre esta y el manejo de los presupuestos. En el mismo √°mbito, las expresiones y preocu¬≠paciones de los ciudadanos se manifiestan a trav√©s de los medios comunitarios que requieren ser ampliados y fortalecidos.
  • La educaci√≥n en todos los niveles debe in¬≠cluir la ense√Īanza y la difusi√≥n de las artes. La formaci√≥n humana y humanista de los estudiantes incide no √ļnicamente en la ge¬≠neraci√≥n de nuevos talentos y p√ļblicos futu¬≠ros, sino en el desarrollo de la personalidad y en la capacidad de abordar el mundo y la sociedad en forma cr√≠tica y creativa.
  • Las manifestaciones p√ļblicas culturales, los festivales al parque y los espacios p√ļbli¬≠cos y la infraestructura cultural, necesitan ser promovidos y potencializados. Ellos son el escenario donde los artistas se expresan y donde la ciudadan√≠a, no s√≥lo se entretie¬≠ne, sino enriquece su vida cotidiana. Estos son patrimonio de los bogotanos y del pa√≠s. El manejo de escenarios p√ļblicos como el Coliseo El Camp√≠n, no puede ser entregado para el usufructo de empresas privadas.

‚ÄĘ Los artistas callejeros, la m√ļsica, dan¬≠za, pl√°stica, teatro, cine, circo y dem√°s expresiones culturales son indispensables para el desarrollo ciudadano y requieren de mayores recursos, de escenarios y de adecuadas condiciones laborales. De mano con los bog

Desde que se vincul√≥ al movimiento estudiantil, el concejal Manuel Sarmiento se ha destacado por defender la educaci√≥n p√ļblica, cient√≠fica, democr√°tica y universal en todos sus niveles, desde preescolar hasta el posgrado.

Cumplió.

  1. Siendo un destacado estudiante de derecho de la Universidad Externado, se vincul√≥ al movimiento uni¬≠versitario en donde defendi√≥ la adecuada financiaci√≥n de la universidad p√ļblica, y luch√≥ contra los cobros abusivos del ICETEX y las exageradas alzas de las matr√≠culas en las universidades privadas.
  2. En el 2011 acompa√Ī√≥ las movilizaciones que derrotaron la propuesta de Santos de volver la edu¬≠caci√≥n superior un negocio al legalizar el √°nimo de lucro.
  3. Ha defendido que la educaci√≥n superior p√ļblica sea financiada adecuadamente por el Estado, por ello lider√≥ la propuesta en el Concejo para que se solventara el d√©ficit de la Universidad Distrital, destin√°ndole $30.000 millones de los recursos que el pe√Īalosismo le asign√≥ a un sendero que da√Īa lo ce¬≠rros orientales. Esta propuesta fue rechazada por Pe¬≠√Īalosa y sus mayor√≠as.
  4. Desde el Concejo de Bogot√° y en las moviliza¬≠ciones promovi√≥ la defensa de los terrenos de la Universidad Nacional, la ESAP, la UCMC y la Uni¬≠versidad Pedag√≥gica Nacional ante las amenazas del POT de Pe√Īalosa.
  5. Presentó una demanda contra el ICE­TEX por los créditos abusivos que conde­nan a los jóvenes y sus familias a pagar dos y tres veces sus préstamos al aplicar el cobro de intereses sobre intereses.
  6. Ha defendido un presupuesto suficien¬≠te y una infraestructura digna para la Universidad Distrital. Rechaz√≥ y denunci√≥ la disminuci√≥n de ingresos por la reforma de Pe√Īalosa a la Estampilla de la Universidad. Particip√≥ en las m√°s de 10 movilizaciones del paro nacional del 2018, con el que la comuni¬≠dad educativa consigui√≥ ganar $5.85 billones para la educaci√≥n y la investigaci√≥n.

Propuestas

  • Propugnar por la educaci√≥n superior gratuita, de alta calidad y adecuadamente financiada por el Estado en la formaci√≥n universitaria, t√©cnica, tecnol√≥gica y en el SENA.
  • Acompa√Īar la exigencia del movimiento univer¬≠sitario para que el Gobierno Nacional financie adecuadamente la Universidad Nacional, Pedag√≥gi¬≠ca, UCMC, ESAP y la UD, as√≠ como un aumento del presupuesto de Bogot√° para la Universidad Distrital.
  • Acompa√Īar al movimiento universitario en la exi¬≠gencia del cumplimiento integral del acuerdo logra¬≠do el 14 de diciembre de 2018 con el Gobierno Nacional que logr√≥ $5.85 billones para la educaci√≥n p√ļblica, la ciencia y la investigaci√≥n.
  • Defender los principios de autonom√≠a y demo¬≠cracia universitaria para que los estudiantes, do¬≠centes y trabajadores incidan de manera efectiva en las decisiones de su Instituci√≥n y se ejerza el gobierno uni¬≠versitario.
  • Defender los predios de los campus de las univer¬≠sidades p√ļblicas para que sean del disfrute de la comunidad educativa y no caigan en las garras de los negociantes inmobiliarios y abogar para que la amplia¬≠ci√≥n de la cobertura se realice con la infraestructura y las condiciones de calidad requeridas.
  • Apoyar la exigencia de ampliaci√≥n de las plan¬≠tas permanentes de docentes y trabajadores en las universidades p√ļblicas con plenas garant√≠as la¬≠borales y de contrataci√≥n. No m√°s tercerizaci√≥n y precarizaci√≥n laboral en las universidades.
  • Vigilar el cumplimiento e implementaci√≥n del acuerdo aprobado por el Concejo sobre la tarifa diferencial para estudiantes y continua¬≠remos luchando contra los leoninos contratos de Transmilenio que benefician a un peque√Īo grupo de operadores privados.
El Concejal Manuel Sarmiento luch√≥ contra Pe√Īalosa en su intenci√≥n de privatizar la ETB y acompa√Ī√≥ con firmeza las luchas de Sintraemsdes.

CUMPLI√ď:

  1. Lider√≥ la demanda de la bancada del POLO que, junto a las de los sindicatos, tumb√≥ el art√≠culo del Plan de Desarrollo de Pe√Īalosa que autorizaba la venta de la ETB. Luch√≥, cumpli√≥ y ayud√≥ a salvar la ETB.
  2. Con un grupo de trabajadores conform√≥ en 2010 el equipo Tribuna Obrera, organizaci√≥n cla¬≠ve en la oposici√≥n al socio estrat√©gico como forma de privatizaci√≥n en el a√Īo 2011.
  3. Acompa√Ī√≥ las movilizaciones en defensa de los pliegos de peticiones de Sintratelefonos en 2013 y 2017.
  4. Ha sido un luchador incansable fuera y dentro del Concejo de Bogotá contra la terceriza­ción laboral y por la contratación directa.
  5. Asesor√≥ la exitosa negociaci√≥n colectiva de Sin¬≠traemsdes ‚Äď Subdirectiva Bogot√° en el a√Īo 2015.
  6. Ha luchado contra las m√ļltiples formas de mar¬≠chitamiento en la ETB y la EAAB durante la Alcald√≠a de Pe√Īalosa.
  7. Denunció los despidos masivos en la ETB y la Empresa de Acueducto, y la violación de las Con­venciones Colectivas de Trabajo.
  8. Se opuso al cupo de endeudamiento que el pe√Īalosismo le aprob√≥ a la EAAB y ha de¬≠nunciado negocios como el de San Rafael y las obras que da√Īan los humedales.
  9. Participó activamente en la lucha que Sintraemsdes lideró para que la Empre­sa de Acueducto recuperará la Planta de Tibitoc de las garras de Sarmiento Angulo, Fanalca y una multinacional francesa.
  10. Acompa√Ī√≥ a Sintraemsdes en la defensa de su de¬≠recho a la asociaci√≥n, amenazado por acciones judicia¬≠les en contra de su personer√≠a jur√≠dica.

PROPUESTAS

  1. Defender el car√°cter estatal de las empresas p√ļblicas como un patrimonio estrat√©gico de la ciudad. No se permitir√° ninguna forma de venta o privatizaci√≥n, incluido el mal llamado ‚Äúsocio estrat√©gico‚ÄĚ.
  2. Promover el fortalecimiento de la ETB: se debe aumentar la conexión de fibra óptica (telefonía, internet y televisión), recuperar clientes corporativos, desarrollar una política para móviles, mejorar el servicio de atención y desarrollar nuevos campos de tecnología como el internet de las cosas, el big data y nuevas áreas de innovación.
  3. Es necesario desarrollar un plan para la eliminación progresiva de la tercerización laboral de cerca de 8.000 trabajadores con condiciones precarias, por lo tanto, se debe impulsar una política a corto, mediano y largo plazo para que la ETB recupere la ejecución de funciones misionales y permanentes.
  4. Vigilar el cumplimiento de las Convenciones Colectivas de los trabajadores de la ETB y la EAAB y acompa√Īar las justas reivindicaciones de los pliegos de peticiones que se discutir√°n.
  5. Velar por el cumplimiento de los acuerdos laborales en la Empresa de Acueducto para la ampliación y provisión de cargos de su planta de personal.
  6. Luchar para fortalecer las funciones misionales de la Empresa de Acueducto y garantizar el derecho al agua de todos

El concejal Manuel Sarmiento ha sido un destacado defensor de la educaci√≥n p√ļblica, cient√≠fica, democr√°tica y universal en todos sus niveles y sin endeudamiento.

CUMPLI√ď

Siendo uno de los mejores estudiantes de Derecho de la Universidad Externado y Representante Estudiantil de su Facultad, se vincul√≥ al movimiento universitario en donde defendi√≥ la adecuada financiaci√≥n de la universidad p√ļbli¬≠ca, y denunci√≥ los cobros abusivos del ICETEX y las alzas exageradas de la matr√≠cula en las Universidades Privadas.

Acompa√Ī√≥ las movilizaciones en el 2011 que derro¬≠taron la propuesta de Juan Manuel Santos de incluir el √°nimo de lucro en la educaci√≥n superior.

Presentó una demanda contra los créditos abusivos del ICETEX que condenan a los jóvenes y sus familias a pagar dos y tres veces sus préstamos.

Acompa√Ī√≥ en persona las m√°s de 10 movilizaciones del paro nacional con el que la comunidad educativa consigui√≥ ganar $5.85 billones para la educaci√≥n y la investigaci√≥n, adem√°s de permitir el inicio de la discu¬≠si√≥n sobre una profunda reforma al ICETEX.

Ha defendido que la educaci√≥n superior p√ļblica debe ser financiada adecuadamente por el Estado, no me¬≠diante el endeudamiento de estudiantes y sus familias. Por ello lider√≥ la propuesta en el Concejo para que se solventara el d√©ficit de la Universidad Distrital, desti¬≠nando $30.000 millones de los recursos del proyecto da√Īino del sendero Las Mariposas. Esta propuesta fue rechazada por Pe√Īalosa y sus mayor√≠as.

 

Propuestas

  1. ¬†Bogot√° sin ICETEX: Acompa√Īar√© a Claudia L√≥pez en su iniciativa de crear 20.000 cupos en la Universidad Distrital, medida que permitir√° avanzar en que la juventud no tenga que endeudarse con el ICETEX para acceder a la educaci√≥n
  2. Solicitaré al ICETEX un programa de amnistías para ali­viar la situación de más de 16.000 bogotanos y bogotanas que hoy se encuentran en mora con la entidad.
  3. Exigiré al Gobierno Nacional garantizar los recursos para el apropiado funcionamiento de las Universidades Nacional, Pedagógica, UCMC y la ESAP, y exigiré lo propio del Distrito con la Universidad Distrital.
  4. Gracias a la movilizaci√≥n pac√≠fica y masiva, el movimiento estudiantil logr√≥ acordar con el Gobierno nacional iniciar un proceso de discusi√≥n para reformar al ICETEX en tres aspec¬≠tos: I) en su estructura; II) su gobernanza y; III) las caracter√≠sticas y fuentes de financiaci√≥n de los cr√©ditos que ofrece. Acompa√Īar√© al movimiento universitario en la exigencia del cumplimiento in¬≠tegral del acuerdo logrado el 14 de diciembre de 2018 con el Go¬≠bierno Nacional, particularmente, en que dejen de existir cr√©di¬≠tos que le permitan al ICETEX cobrar intereses sobre intereses, metodolog√≠a que triplica el costo del capital prestado.
  5. Insistiré en el Consejo de Estado en mi demanda contra los cobros abu­sivos de intereses sobre intereses del ICETEX.
  6. Mediante un Proyecto de Acuerdo promoveré la creación de una dependen­cia de la Secretaría de Educación Distrital que brinde información completa, clara y oportuna sobre los derechos de los consumidores de créditos financieros.
  7. Acompa√Īar√© las reivindicaciones de los estudiantes de universidades privadas para que sus instituciones promuevan el fortalecimiento de la calidad educativa. Para ello, exigir√© que todas las universidades operen sin √°nimo de lucro, es decir, que reinviertan los recursos que obtienen en los fines misionales de la instituci√≥n.
  8. Defenderé los principios de autonomía y democracia universitaria como una manera de ejercer el gobierno universitario. Los estudiantes de universidades privadas tienen el derecho a crear e integrar Consejos Estudiantiles, así como a participar y tener representantes en los órganos directivos de sus instituciones. Igualmente, tienen derecho a ejercer libremente sus derechos fundamentales a la participación política y a la libre opinión en el interior de las universidades.
  9. Vigilar√© el cumplimiento e implementaci√≥n del Acuerdo Distrital apro¬≠bado por el Concejo sobre tarifa diferencial para estudiantes y continua¬≠remos luchando contra los leoninos contratos de Transmilenio que benefi¬≠cian a un peque√Īo grupo de operadores privados.

El concejal Manuel Sarmiento es un destacado defensor de los derechos de los trabajadores dentro y fuera del Cabildo Distrital.

CUMPLI√ď:

  1. Acompa√Ī√≥ la creaci√≥n del sindicato de Do√Īa Juana y la consolidaci√≥n de los sindicatos de Claro y Falabella, entre otros.
  2. Fue fundador del CEDESIP, una Escuela Sindi­cal que contribuye a la formación política y sindical de los trabajadores en Bogotá.
  3. Ha acompa√Īado y participado en las jornadas de formaci√≥n sindical de la Escuela Popular Jos√© Ma¬≠r√≠a Carbonell.

Ha estado presente en diferentes movilizaciones de sin­dicatos de trabajadores industriales por la defensa de sus Convenciones Colectivas y contra los despidos masivos en General Motors, Bavaria y Vidrierías Peldar, entre otros.

  1. Ha acompa√Īado las movilizaciones en defen¬≠sa de la estabilidad laboral reforzada y los derechos de los trabajadores enfermos.
  2. Ha denunciado en el Concejo de Bogotá la ter­cerización laboral en el sector privado y las formas de contratación ilegal en el Distrito Capital a través de OPS que pauperizan el trabajo y les niega los derechos a los trabajadores.
  3. Denunci√≥ la masacre laboral adelantada por Pe√Īalosa contra los trabajadores del Distrito y contra m√°s de 3.500 trabajadores de Aguas Bogot√°.
  4. Ha denunciado la persecuci√≥n de Pe√Īalosa a los ven¬≠dedores informales y los ha acompa√Īado en las moviliza¬≠ciones por su derecho al trabajo.
  5. Junto con el senador Jorge Robledo y dirigentes de ven¬≠dedores informales, lider√≥ la demanda al Plan de Desarrollo de Pe√Īalosa que permite el desalojo de vendedores informales sin respetar los criterios de la Corte Constitucional.

 

 

Propuestas:

 

  1. ¬†El Distrito debe adelantar una pol√≠tica en el corto, mediano y largo plazo para acabar con las precarias formas de con¬≠trataci√≥n a trav√©s de √≥rdenes de prestaci√≥n de servicio. Los trabajadores que desempe√Īen funciones misionales y perma¬≠nentes en las entidades p√ļblicas deben estar vinculados a la carrera administrativa y contar con todos sus derechos.
  2. ¬†Bogot√° debe tener un programa de protecci√≥n del empleo tanto p√ļblico como privado, que promueva la creaci√≥n de empleos, la restituci√≥n del contrato laboral indefinido como forma predominante de vinculaci√≥n y la lucha contra la tercerizaci√≥n laboral.
  3. ¬†Acompa√Īar las justas reivindicaciones de los empleados p√ļblicos por el cumplimiento de los acuerdos laborales y de las convenciones colectivas de trabajo en el sector pri¬≠vado. En Bogot√° se deben respetar los derechos laborales de los trabajadores.
  4. El Distrito debe garantizar los derechos de asociaci√≥n, negociaci√≥n y huelga en el sector p√ļblico y fomentar su respeto y cumplimiento en el sector privado
  5. El Distrito debe dar garantías para los derechos la­borales y los buenos salarios, puesto que elevan la ca­pacidad de compra, de ahorro y la seguridad económica de la población, convirtiéndose en un ciclo virtuoso en favor del consumo y la producción.
  6. Seguir defiendo el derecho fundamental a la estabili­dad laboral reforzada.
  7. Los vendedores informales no deben ser tratados como criminales. Se debe dise√Īar e implementar una pol√≠ti¬≠ca p√ļblica que, partiendo de un censo de las personas que trabajan en el espacio p√ļblico, promueva oferta de empleos formales, programas de reubicaci√≥n en sitios id√≥neos y la ocupaci√≥n del espacio p√ļblico de manera ordenada.
  8. Luchar contra el modelo econ√≥mico imperante que empuja a miles de bogotanos al rebusque y la infor¬≠malidad. Para tener un espacio p√ļblico como el de Sue¬≠cia no se puede tener una pobreza y un desempleo como el de √Āfrica.